如东县审计局党组中心组

2017年专题学习计划

2017年是党的十九大召开之年，是全面贯彻落实省、市、县党代会精神的起步之年，也是实施 “十三五”规划的关键之年和推进供给侧结构性改革的深化之年。根据中央精神和省、市、县委关于今年工作的总体部署工作以及县委组织部、宣传部意见，结合审计工作实际，现就2017年如东县审计局党组中心组专题学习作如下安排：

一、指导思想

坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，同学习贯彻党的十八大以来中央各次全会精神结合起来，同学习贯彻党的十九大精神结合起来，同贯彻落实省、市、县党代会各项重要决策部署结合起来，深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求，深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。紧紧抓住党的十九大召开这个重大契机，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，围绕树立和践行五大新发展理念，围绕坚持稳中求进工作总基调，围绕“两聚一高”发展专题，深入学习党中央重大战略决策部署，深入研究审计部门如何为经济社会健康发展保驾护航。为建设“强富美高”新如东、为切实承担法律赋予的审计职责锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的审计干部队伍。

二、专题设置

本年度主要围绕以下十二个专题进行学习。

1.关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习。深刻学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。《习近平谈治国理政》汇集了以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的主要内容，回应了国际社会对中国未来发展路径和方向的重大关注，具有较高的历史地位和重大意义。深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略的科学内涵、主要观点和精神实质，全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系，结合审计工作实际深入研讨交流贯彻落实的思路举措，不断开创审计工作新局面。

2.关于全面从严治党重大部署、基本要求的专题学习。围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神，深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，坚持思想建党和制度治党同向发力，真正把严的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各方面。认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》等党内重要制度文件，不断增强贯彻落实党纪党规的思想自觉和行动自觉，促进“两学一做”学习教育常态化制度化。

3.关于党的十九大精神的专题学习。原原本本、全面准确地学习领会习近平总书记在党的十九大上所做的政治报告，认真研读党的十九大文件，深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，为推动我县改革发展稳定各项工作迈上新台阶发挥审计部门积极作用。

4.关于以人民为中心发展思想的专题学习。深入学习党的十八届五中全会提出的“以人民为中心的发展思想”的基本内涵和习近平总书记关于“以人民为中心发展思想”的几次重要讲话，充分认识高水平全面建成小康社会，最直接、最核心的是提高群众的富裕程度和生活质量。审计工作要随时关注并深刻把握新形势下民生需求的新变化，深入研讨如何推动政府有形之手、市场无形之手、群众勤劳之手同向发力的工作思路；研讨改善生态环境，增加生态产品供给，增进人民群众生态福祉的有效举措，让发展成果更好惠及广大群众，让人民有更强的获得感和幸福感。

5.关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。深入学习领会习近平总书记关于中国特色社会主义文化自信的重要论述，充分认识文化自信是“更基础、更广泛、更深厚的自信”，深刻理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。认真学习中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，深刻把握其重要意义、总体要求和重点任务，切实把中华优秀传统文化传承发展工程摆上重要日程，推动各项任务落到实处、见到实效。

6.关于马克思主义政治经济学的专题学习。全面学习掌握我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来形成的一系列重要理论成果。深入理解其中蕴涵的马克思主义政治经济学基本原理和方法论，科学认识经济运行过程，把握经济发展规律，用中国特色社会主义政治经济学指导区域发展。

7.关于供给侧结构性改革的专题学习。深入学习领会供给侧结构性改革相关政策，深刻认识供给侧结构性改革主攻方向是提高供给质量，根本途径是深化改革，目标是实现供求关系新的动态平衡。立足本部门实际，明确推进供给侧结构性改革的目的、方向和路径，思考审计工作如何助推“三去一降一补”五大任务取得更大进展，推动农业供给侧结构性改革取得实效，不断增强工作的预见性、主动性。

8.关于新一轮科技革命和产业变革知识的专题学习。围绕推进以科技创新为核心的全面创新、建设产业科技创新中心和先进制造业基地、构建现代产业新体系等新目标新要求，学习把握分享经济、数字经济、创意经济等产业发展新趋势，推动先进制造业发展高端化、智能化、绿色化、服务化、品牌化的新路径，以及制造业与互联网深度融合发展的新模式，让创新意识扎根头脑，使创新驱动成为如东发展的新引擎。

9.关于意识形态工作的专题学习。深入学习中央和省、市、县委关于意识形态工作的重大部署、基本要求，重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，切实把思想认识统一到中央和省、市、县委对当前意识形态领域形势的分析判断上来，把握做好审计工作的具体要求。认真落实好党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任，巩固意识形态领域积极向好势头。

10.关于《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》的专题学习。以中央《规则》发布为契机，深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等各方面规定，提升党组中心组学习规范化、制度化、科学化水平，不断放大示范引领作用，增强学习的针对性实效性。

11.关于江苏省审计厅重要改革举措的专题学习。深入贯彻学习署、省、市各级审计机关出台的相关改革文件，深刻理解把握《江苏省审计机关重大事项报告办法（试行）》、《江苏省审计机关审计工作报告审定办法（试行）》、《江苏省审计机关人财物管理改革试点实施方案》等重要文件的内容内涵。紧密结合本部门的各类审计项目，有力的推动改革举措落地见效。

12.关于署、省、市各级审计机关领导的重要讲话的专题学习。深入学习近期署、省、市各级审计机关领导有关党风廉政建设和作风建设的重要讲话、文件精神，切实把握党风廉政建设的各项任务要求。同时深入开展讨论交流，在学、思、悟上下功夫，把行动落实到审计监督工作的具体实践中去。

三、学习篇目

1.《习近平谈治国理政》（外文出版社）

2.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》（人民出版社）

3.《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》（人民出版社）

4.《党的十八届六中全会文件学习辅导百问》（党建出版社、学习出版社）

5.《<关于新形势下党内政治生活的若干准则><中国共产党党内监督条例>辅导读本》（人民出版社）

6.《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》（人民出版社）

7.《中国共产党的九十年》(中共中央党史研究室)

8. 《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（中共中央办公厅、国务院办公厅）

9.在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话（习近平，2016年5月）

10.在中央经济工作会议上的重要讲话（习近平，2016年12月）

11.习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

12.《聚力创新 聚焦富民 高水平全面建成小康社会——在中国共产党江苏省第十三次代表大会上的报告》（李强，2016年11月）

13.《推进转型发展 加快富民进程 高水平全面建成小康社会——在中国共产党南通市第十二次代表大会上的报告》（陆志鹏，2016年9月)

14.《突出发展第一要务 强化党建第一责任 为加快建设“强富美高”新如东而努力奋斗——在中国共产党如东县第十四次代表大会上的报告》（潘建华，2016年7月28日）

15.《学好用好中国特色社会主义政治经济学》（江苏人民出版社）

16.《新发展理念研究丛书》（江苏人民出版社）

17.《修好共产党人“心学”》（江苏人民出版社）

18.《2017年国务院政府工作报告》（李克强2017年3月）

19.《在全国审计工作会议上的讲话》（刘家义 2016年12月）

20.《江苏省审计机关重大事项报告办法（试行）》、

21.《江苏省审计机关审计工作报告审定办法（试行）》

22.《求真务实 真抓实干 围绕“两聚一高”奋斗目标精准发力》（顾树生2017年1月）

23.《在全市审计机关党风廉政建设工作大会上的讲话》（南通市审计局局长顾宗瑜）

四、有关要求

１．加强组织领导。切实加强组织领导，严格按照建设学习型党组织、学习型领导班子的总体要求，坚持主要领导亲自抓，扎实组织开展理论学习，不断推动学习型党组织示范点建设。把中心组集体学习与加强党员领导干部个人自学相结合，通过组织学习会、理论务虚会、读书会、专题讲座、研讨交流、考察调研以及领导班子团队式、系统式学习和领导干部开展研究式、体验式学习等多种学习方式深化学习效果。

２．发挥龙头作用。以党组中心组学习为龙头，发挥领导干部学习示范带动作用，继续实行主要领导领学、班子成员述学、专家学者导学、创新形式活学和全局联动督学“五学”模式。中心组年度集体学习不少于１２ 次，副科级以上领导干部全年读书不少于 ８ 本（其中理论类书籍不少于 ２ 本），下基层调研不少于 ６０ 天，面向党员干部至少上一次党课或作一次形势报告。

３．用好学习平台。积极组织参加“扶海大学堂”讲座学习和公务员能力培训；用好“如东干部在线学习中心”、“扶海清风网在线学习系统”和“审计动态管理平台”等网络学习平台，搞好网上学习；利用微博、微信群、ＱＱ群、移动客户端等新兴媒介，开设“移动课堂”、“随身课堂”，开展便捷式学习。通过交流研讨、考察调研、现场观摩、提供“菜单式”学习服务等，组织开展研究式、共享式等学习，使学习与工作有机融合、相互促进，增强学习兴趣、提高学习效果。

４．注重学用结合。坚持理论联系实际，把理论学习与提高思想认识和推动发展实践相结合，围绕全年工作重点和中心工作，拓展学习内容，丰富学习形式，提升学习效果，推动学用结合、学以致用、用以促学。立足审计实际，把理论学习与组织开展调查研究相结合，加强对现实问题的研究，组织开展研究性学习，在理论联系实际中提升学习实效，推动理论学习更加接地气。

５．严格督查考核。加大党组中心组学习的督查考核力度，按照县委组织部、宣传部的部署要求，通过调阅学习记录、个人笔记、读书心得、调研文章和实地察看等形式，定期不定期检查中心组学习情况。