豫政发〔2020〕34号
关于印发《2020年如东县大豫镇社区教育工作计划》的通知
各村（居）、各有关单位：
为进一步做好社区教育工作，经镇政府研究，同意印发《2020年如东县大豫镇社区教育工作计划》。希各单位按文件精神执行，抓好落实。
附件：2020年如东县大豫镇社区教育工作计划
如东县大豫镇人民政府
2020年5月14日
附件
2020年如东县大豫镇社区教育工作计划
为有效整合全镇各类社区教育资源，推进教育与经济发展的紧密结合，加强学习型社会建设，根据2020年如东县人民政府对镇政府的考核要求和如东县社区教育工作指导意见，制定本镇社区教育工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，以教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》为指针，进一步完善社区教育管理体制，强化内涵发展及品牌打造。以服务“三农”为目标，以培养农村实用人才为重点，以现代农民培训工程为抓手，以提高社区居民素质为宗旨，坚持实用、实际、实效的原则，大力开展服务“三农”的培训活动。围绕文明实践这一重点工作，积极开展满足社区居民迫切需求的各种学习教育活动，构建终身教育体系，创建学习型社会，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区文明建设。
二、主要工作任务及目标
（一）加强社区教育领导，调整镇社区教育中心领导组。定期召开工作例会，研究制定适应镇社区经济发展需求的社区教育工作计划及阶段性工作安排。
（二）加强党建工作。营造良好政治生态，大力倡导清清爽爽的同志关系，弘扬正气，树立新风。以党的群众路线教育实践活动为主线，深入开展“两学一做”及新时代南通“发展四问”大讨论等活动，切实转变工作作风，讲实话，做实事，踏踏实实做好社区教育工作。
（三）做好“江苏学习在线”推广工作。今年集中组织一期“农村妇女网上行”学习培训活动。社区教育中心要督促指导一定数量的社区居民进行网络的注册与学习。
（四）抓实各类培训工程。将县局安排的各项培训指标分解到相关站所及村居，强化落实，努力完成培训任务。自主办班不少于15期，从业人员培训率力争达60%以上；“服务业职业人才培训”130人次以上；“农民教育培训”达1500人次以上；“居民学习教育培训”达2500人次以上。
（五）老年大学大豫镇分校正常开展活动。老年大学大豫镇分校以镇社区教育中心为活动中心拓展活动区域，扩充活动人数，创新活动项目，丰富活动内容，广泛开展各类开放式教育培训或主题活动；联络并做好大同村留守儿童和西藏民族中学学生的帮扶结对工作，组织安排留守儿童去南通参观、交流、联谊活动。
（六）加强师资队伍建设。制定个人学习计划，组织教师参加社区教育专职培训，鼓励教师自学成才，积极培养自己的专长，通过自学从而至少掌握一门直接面向社区居民授课的教育业务技能，从而更好地服务于社区教育，并且把教师的学习情况纳入年终绩效考核。
（七）充实社区教育志愿者队伍。志愿者人数不低于社区常住人口的1.5%，通过招募人才，登记造册，建立志愿者管理制度，组织培训，加强志愿者队伍的管理，把分散的社区教育人力资源集中起来，逐步建设一支高素质、规范化的社区教育志愿者队伍，大力弘扬志愿者的奉献精神。以建设新时代文明实践为抓手，深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。要着眼于凝聚群众，引导群众，以文化人，调动各方力量，整合各种资源，激励广大居民积极投身到全国文明城市创建活动中去。
（八）做好达标创建工作。考察、指导、落实三至四所居民学校申报省级居民学校；积极申报县学习之星和学习型组织；认真评选镇学习型单位、家庭和个人。努力使园区广大居民形成乐学、好学的新风尚。
（九）加强档案管理意识。按一星级标准，做好2019年档案的归档整理工作，并按照县局年终考核要求做好2020年各类档案的收集整理工作。
（十）加强社区教育中心的网站建设。做到一年更新不少于36次。利用网站向社区居民传送科技信息、提供咨询服务。加大社区教育宣传力度，充分利用电视、广播、网络、报纸等各种宣传媒体，积极宣传社区教育工作。2020年做到网络媒体报道数量、质量有保证，电视和纸质媒体报道数量有提升，全年报道确保30篇，办学成果在县级以上官方媒体报道3次以上。
（十一）积极落实社区教育经费。确保教育经费及时到位，使社区教育正常有序地开展。做好今年教育中心整体搬迁的准备工作，文化布置、各室设施安排均要有计划、有步骤，做到未雨绸缪，井井有条。
（十二）实施“一校一品”工程，积极打造“留守儿童乐园”品牌的创建，调整办园方向，在小型化、多样化、常态化上下功夫，努力建成文明实践素质教育的典范场所。
（十三）积极创建“教育服务三农示范基地”，努力使“示范基地”真正成为示范引领、技能辐射的标兵，打造成向基层群众送科技、送信息的桥头堡。
三、具体工作安排
（一）各村（居）充分发挥社区教育服务站作用
1．各村要以社区教育服务站为依托，充分利用调频广播，对村民进行实用技术培训；邀请农技站专家，为村民作农事讲座；通过黑板报、宣传橱窗等形式进行法律、法规等宣传培训，宣传培训次数每月不少于一期。村（居）社区教育服务站要由专人负责社区教育工作，制定好培训计划，记载培训台账，年终撰写工作总结，参与镇社区教育工作考核。本年度要完成三至四所省级标准化居民学校创建，凡没有达标的居民学校，要积极准备，务必在下一年度完成申报工作。
2．各村（居）都要建立文化活动中心，定期开展活动。继续开展好“全民终身学习活动周”系列活动。各村（居）严格按照省级标准配备相关设施，为村（居）民上网浏览学习提供保障，村（居）民网络学习覆盖率达到90％以上。建立建全文艺队、健身队，确保广泛开展健身舞等活动，要在全镇掀起追求健康，追求时尚，活跃气氛，娱乐身心的文明新风。
3．各村（居）要进一步加强图书室管理，更新图书，为群众提供各类科普知识读本，为建设学习型社区营造氛围。各村要利用农家书屋等阵地，每村要完成100人次的“居民学习教育培训”任务，同时还要完成不少于70人次的“农民教育培训”任务。
4．各村(居)要组织村民积极主动点击如东培训学院“如东市民学习网”，提高数字化网络学习平台的功效。
5．各村（居）要积极为镇社区教育中心输送各类培训学员，输送的学员数量纳入年终考核项目。
（二）各相关成员单位要齐抓共管
1．农技站要落实好实用技术培训，坚持“订单式”培训，坚持送培到村，全年举办各类实用技术培训班20期，培训人数力争达一万人。要针对有一定规模的，以种、养殖为主的专业户（专业农民），开展旨在普及推广种、养殖新技术的应用和进行从业资格认证的教育培训。在农民教育培训工程中，培训人数必须达到240人以上。
2．文化站要根据自身特点，全年组织活动不少于4次。在 “居民学习教育培训”任务中，要围绕农村经济、社会发展方向，开展文化进修、科普讲座和普法宣传等活动，全面提升农民的思想境界、道德品质、文化素质和生活质量。培训人数必须达到300人。
3．人社所、卫生所在实施“居民学习教育培训” 任务中，主要负责“政策法规”培训及健康教育培训。要求对广大农民开展公益性培训，包括有关政策、法律法规和安全规范等内容的培训和普及，使《劳动法》、《安全生产法》、《职业病防治法》等基本法律法规和务工常识为广大居民所了解和掌握，从而增强遵纪守法意识，保护自身合法权益。培训人数必须达到400人。
4. 妇联要配合成人学校做好“妇女网上行”的培训工作，妇女网络学习培训人数不少于30人，并取得结业证书。
5．成人学校要加强对具有创业意向的农村劳动力和小企业经营管理者、市场经营管理者进行创业能力、市场经营素质等方面的培训并给予政策指导，增强其参与市场竞争的能力。全年创业培训人数达50人，妇女网络学习培训人数30人，在江苏学习在线注册人数不少于100人，每名学员学分不少于30分。全力打造“教育服务三农示范基地”，使“示范基地”真正成为示范引领技能辐射的标兵。
6.老年大学大豫镇分校要以镇政府和各村委会为活动平台，广泛开展各类开放式教育培训或主题活动。完成“老年学习教育”培训人次6400人。
（三）凸显社区教育中心主体作用
社区教育中心要积极和县内外社区教育网站联合，不断提高网站内容更新率，使社区教育网站成为信息咨询服务、推销农副产品、宣传方针政策、就业创业指导的富民通道。
加强通讯报道工作，提高网站推介的录取率，欢迎各单位向我网站提供报道内容。充分利用“朋友圈”等现代媒体网络，积极发布本校开展各类文明实践活动的图文消息，全年不少于20篇美篇。
社区教育中心要切实抓好大同村留守儿童乐园这个校外辅导一品一特的典型，创建社区特色教育品牌，进一步做精、做实、做深、做强，不断提炼，形成特色。
社区教育中心要全力推进我镇教育现代化建设，努力改善办学条件，加大投入，切实做好学校硬件建设，力争今年年底完成社区教育中心迁址新建校区。