关于组织第二十八届初中“黄海潮”教研活动的通知
来源:如东县教育体育局 发布时间:2024-12-24 字体:[ ]

为落实全国教育大会和县局相关会议精神,经研究,决定组织第二十八届初中“黄海潮”教研活动。为提高活动的有效性,现将活动组织的有关事项通知如下。

一、活动主题

高品质表达与倾听为标志的如东(初中)课堂文化质态的(校本化)学科实践。

二、活动要求

1.准确理解活动主题,提高研究的针对性。围绕主题,以情境创设为抓手,以提升师生表达与倾听品质为突破口,以“真学课堂”要求和提升核心素养为基点,巩固提升情境创设与问题导学、合作探究与表达倾听、激励评价与平台建设“6大项目”的攻关实施水平,深化课堂改革与实践研究,进一步完善和深化“全员、全程、全面”的校本化实践策略,在优化课堂生态上要取得实质成效。

2.周密设计方案,提高活动的务实性,在优化学校教学文化上下功夫。坚持一把手谋划布局,坚持目标导向,坚持问题导向,各教育联络组、各初中一把手精心策划、周密组织“真学课堂”大比武活动。各教育联络组、初中、教研组、备课组都要做到活动有主题、有组织、有计划、有检查,要以本届“黄海潮”活动主题为抓手,结合过关验收,改进学校教学文化,着力提升“真学课堂”的实施水平,优化课堂生态。要充分发挥教学研共同体的作用,教学研共同体也要围绕活动本届主题开展切口小、有针对、实效性强的系列活动。本届“黄海潮”活动继续评选“黄海潮”活动组织奖,评选方式为自主申报,评选指标主要有真学课堂大比武、活动组织度、论文获奖率、教师参与度等方面。

3.精心组织好教学案例评比活动。各校在人人参与的基础上,校内展开认真初评,遴选出优秀案例参加县级评比,各校提交案例篇数不得超过在编教师数的50%,未认真初评的学校在组织奖评比中酌情扣分。教学案例征文12月4日前交教师发展中心509室陈晶晶老师。教学案例必须紧扣黄海潮的研究主题,凡不是教学案例、没有围绕学校研究主题的案例均不能参加评比(特别提醒:参评案例左上角必须标注学校主题)。教学案例要源于自己或同伴的课堂实践,案例必须原创,如有抄袭取消评奖资格,同时取消学校组织奖评选资格,并在一定范围内通报批评。

各初中校长、分管教学校长以及教导主任均要围绕自己执教学科撰写教学案例,或就学校校本化推进“真学课堂”建设,以“高品质表达与倾听”优化课堂质态撰写管理案例,管理案例必须源于本校实践,讲好学校推进故事。校长、分管教学校长撰写的教学(管理)案例均编入《文集》。每个学校均要提交一篇围绕校本化路径实践的总结文章,总结题目自定。学校总结不参加评奖,但编入《文集》。学校领导案例参评数量和质量作为组织奖的依据之一。

学校提交教学案例时纸质稿请按照学校总结、学校行政、学科教师(按学科分类)顺序提交,并提交信息汇总表(附件1)及案例电子稿(格式见附件2),案例电子稿打包后通过云平台发教师发展中心陈晶晶老师。“行政论坛”将继续采用电脑抽签方式随机抽取若干校长交流学校的实践经验。