本报讯（全媒体记者 曹建明 吴文军）自开展“奋进新时代 争当排头兵”大讨论活动以来，县教育体育局进行了整体思考和谋划，在全教育系统，从党工委成员到基层学校党组织负责人，都参加了大讨论活动。

近年来，如东在各类教育齐头并进、高位发展的同时，由于多种因素叠加，如东教育面临前所未有的发展压力，也面临着前所未有的发展机遇。全体教育人秉持教育初心，不忘教育使命，在办好人民满意教育，努力实现“学有所教”到“学有优教”的道路上砥砺前行。

立德树人是教育的根本任务，也是新时代回答“为谁培养人，怎样培养人，培养什么人”的关键所在。县教育体育局聚焦立德树人首要任务，强化理想信念、爱国主义教育，突出奋斗精神、创新精神培育，不断提升学生道德品质修养，帮助他们扣好人生的第一粒扣子。同时，扩大优质教育资源供给。聚焦学前教育短板，加快推进鑫城、海韵等改扩建幼儿园规划、建设，增加资源供给；聚焦城区义务教育大校额、大班额问题，科学谋划，加快布局，全力消除发展桎梏。聚力高品质高中建设，推动普通高中特色多样发展；聚力产教融合，推动职社教育内涵发展；实施多种形式的继续教育，不断提供学习型社会建设水平。

结合如东实际，县教育体育局研究制订了县域“新时代教师队伍建设”、“教育体制机制改革”实施意见，不断提高教师待遇，稳定教师队伍。积极推进“县管校聘”管理改革，解决学科结构性缺员难题。同时，深化办学体制改革，不断完善教育治理体系，优化教育治理方式，满足群众多样化教育需求。针对如东教师队伍出新的“新教师多”、“客籍教师多”等新现象，该局借力省级教师发展中心，加大省级教师发展示范基地学校建设力度，更广范围内建设一批市级教师发展示范基地学校，完善县校两级培训体系，推动教师队伍内涵式、专业化发展，将“六个特别”的如东教育精神巩固、强化、弘扬。