日报讯（全媒体记者 张予钦 朱宇晔 通讯员 沈玉玲）近日，在位于袁庄镇赵港村的先民小学编结活动中心室里，学生们在老师的带领下围坐一圈，每人手中盘弄一根彩绳，经过三缠两绕，小手翻飞间，一朵朵娇艳的梅花便诞生了，惟妙惟肖。“大家一起编出大大小小的梅花，再粘贴到一棵梅树上，一来增强大家团结、互助的意识，二来告诉大家‘梅花香自苦寒来’的含义，激发孩子们不怕吃苦的精神。”辅导老师李月红一边说着话，一边帮助孩子们把编好的梅花粘到事先编好的梅树上。

“上次妈妈过生日，我就编了一根手链，作为生日礼物送给妈妈，她可高兴了。”401班学生杨雅琪说，虽然刚开始学编结的时候，手法很笨拙，但也乐在其中，在反复练习以后，自己越来越熟练，看到亲手编出那么多漂亮的作品，她的心里乐开了花。

绳结丝丝环扣，精巧可人，它的编织需要的不仅仅是一份耐心，更需要几十年如一日的恒心。如东县先民小学编绳兴趣班成立于2007年，在这15年里，语文老师李月红从编结的门外汉到精通编结的“行家里手”，全凭一份对传统结绳编织的热爱。每次教学之前，她都会事先考虑好绳结造型，既便于学生掌握，又能调动学习的积极性，成品既有趣味性，又能弘扬中华民族传统美德，传播“正能量”。由她带领完成的作品既有妙趣横生的卡通动物形象，又有“傲霜斗雪见风骨”的青松，还有祖国的大好山河。这些蕴含道德教育元素的编绳作品被展示在教室外的墙壁上，美化环境的同时又如微风细雨般滋润着孩子们的心灵。

近几年来，先民小学借助编结文化特色推动“双减”政策真正落到实处。本学期有70名孩子分两个班参与编结学习，每周上两节课。常规课程以外，该校坚持开展系列活动，每学期至少进行一次全校性展示，有数十人在历届省市县编结比赛中获奖。2020年，该校自主开发的编结课程被评为“南通市优秀校本课程”。

先民小学校长徐新星告诉记者，编结是袁庄镇过去的特色产业，将编结作为课程资源应用于小学艺术教育活动中，可以提高学生的审美创造力，促进其健全人格的发展，“从过去的绳藤记事到现在的编结艺术，透过一根绳子，连接的是中国人代代相传的智慧，传承的是不朽的文化精神，这是我们把编结作为延时服务其中一个重要项目的初衷。”