2021年度“双随机、一公开”抽查工作计划
来源: 如东县教育体育局 发布时间:2021-03-30 09:49 累计次数: 字体:[ ]

为认真贯彻落实《国务院办公厅关于推广随机抽查规范事中事后监管的通知》及省市县相关要求,根据《如东县教育体育局“双随机、一公开”监管工作实施细则》,采取随机抽取检查对象、随机选派执法检查人员方式开展执法检查并及时公开抽查情况和查处结果,落实2021年我县教育体育执法随机抽查工作,现制订本计划。

一、工作任务

编号

抽查事

项名称

抽查

对象

抽查

比例

抽查

频次

抽查

方式

抽查内容及要求

牵头

科室

1

义务教育学校办学情况检查

义务教育学校

10%

1~2次/年

(5、9月 )

书面检查、现场检查

义务教育学校是否存在违法办学行为。

教育科

2

民办学校办学情况检查(单独检查、联合公安、市场监督管理等相关部门检查)

民办

学校

不低于30%

1~2次/年

(5~10月 )

书面检查、现场检查

民办学校是否存在违法办学行为。

安稳科

3

学校或其他教育机构招生检查

学校或者其他教育机构

10%

1次/年

(5、9月 )

书面检查、现场检查

学校或者其他教育机构是否存在违规招生行为。

教育科

4

学校及其他教育机构收费检查

学校及其他教育机构

10%

1~2次/年

(5~9月 )

书面检查、现场检查

学校及其他教育机构是否存在违规收费行为。

财务科

5

学校颁发学历证书或者其他学业证书检查

学校或者其他教育机构

10%

1次/年

(6~9月 )

书面检查、现场检查

学校是否存在违法颁发学历证书行为。

教育科

6

高危险性体育项目经营活动检查

高危险性体育项目经营者(经营单位)

30%以内

1~2次/年

(6~8月 )

现场

检查

经营条件、设施设备、规范管理、安全管理、规范经营等情况。

体育科

7

公共体育场馆控烟情况检

县体育局所属的公共体育场馆

20%

1~2次/年

(4~10月 )

现场

检查

县体育行政部门所属的公共体育场馆的竞赛区、运动员区、观众区有无吸烟情况,如有吸烟,责令改正,并处以二十元以上五十元以下罚款,同时发现所在单位未对吸烟者进行劝阻,处以一千元以上一万元以下罚款。

体育科

8

公共体育场馆设置禁止吸烟警语和标志检查

县体育局所属的公共体育场馆

20%

1~2次/年

(4~10月 )

现场

检查

体育行政部门所属的公共体育场馆的竞赛区、运动员区、观众区是否有设置醒目的禁止吸烟警语和标志,如所在单位未设置醒目的禁止吸烟警语和标志的,责令限期改正,逾期不改正,处以一千元以上一万元以下罚款。

体育科

9

中小学教育装备产品(文体教育用品、图书馆室建设与应用、教学仪器、校服质量)检查

(单独检查、部门联合检查)

各类学校

不低于20%

1~2次/年

(5、9月 )

现场

检查

按照上级相关标准要求执行

装备室

勤工办

10

学校食堂食品安全情况检查(单独检查、联合卫生、市场监督管理等相关部门检查)

各类学校

不低于20%

1~2次/年

(4~10月 )

现场

检查

按照食堂食品管理要求执行

勤工办

二、抽查时间

4月至11月(具体时间各牵头执法科室按上表确定)。

三、工作要求

1.加强领导,落实责任。教育体育局成立“双随机、一公开”监管工作领导小组,组长由局主要负责人兼任,局各分管负责人为副组长,局机关各部门负责人为成员。局分管法治负责人为局具体分管负责人。领导小组办公室设在局安稳(法规)科,安稳科科长为联络员,负责牵头组织对局随机抽查事项清单的合法性审查;各业务牵头执法科室负责各自业务范围内监督检查事项的计划、具体检查方案的制定及执行工作,需要联合公安、市场监督管理、卫生、消防等其他部门联合检查的,要主动联系相关部门,明确职责分工,形成工作合力。“双随机、一公开”抽查工作是县委、县政府年终考核我局的重要内容之一。

2.随机抽取检查对象和执法检查人员。牵头发起科室根据工作计划,按照“双随机”机制要求,通过江苏省市场监管信息系统双随机检查平台抽取检查对象和执法检查人员。执法检查组人数应不少于2人。执法检查人员与检查对象有利害关系的,应依法回避。

3.强化随机抽查结果应用。检查结束之日起发起科室10个工作日内将检查结果录入省“双随机、一公开”监管工作平台(江苏省市场监管信息平台),通过公示系统进行公示,接受社会监督。对抽查中发现的违法违规行为要依法依规进行处理,构成行政处罚要件的,要及时启动行政处罚程序;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关。行政处罚等信息应当在7个工作日内归集到监管平台,形成对违法失信行为的长效机制。各业务执法科室要加强评估总结,针对普遍性、政策性的问题,要进一步完善有关政策,建章立制,举一反三,加强管理,堵塞漏洞。